Durante los días 6 y 7 de abril se llevaron a cabo los Diálogos Virtuales de Ciencia Abierta, una herramienta clave en lo que se refiere a la cooperación académica, el intercambio de información y la elaboración de políticas inclusivas en el ámbito de la ciencia y la investigación. Para ello la Fundación EU-LAC y la asociación OBREAL Global, con el apoyo de la Presidencia Pro Tempore de la CELAC y la Comisión Europea, invitaron a ponentes de un alto nivel, expertos(as) en la materia a que presentaran las “Innovaciones, Desafíos y Proyecciones para el Futuro a partir de un Diálogo Interregional” en lo referente a Ciencia Abierta en las regiones. El evento virtual contó con más de 160 asistentes de la Unión Europea (UE) y América Latina y el Caribe (ALC).
El evento fue lanzado conjuntamente por Fundación EU-LAC y OBREAL Global con la motivación de construir de forma colectiva mediante el diálogo, facilitando un espacio que multiplique los intercambios, favorezca la capacitación y que promocione el conocimiento de las herramientas para la práctica de la Ciencia Abierta. Se trata de promover sinergias que hagan posible el involucramiento de instituciones y expertos(as) en la materia tanto en ALC, como en la UE y en otras regiones. La Ciencia Abierta se destaca en un contexto actual en el cual los retos son globales y las pautas para resolverlos deben incluir necesariamente a las comunidades científicas.
La Unión Europea (UE) y América Latina y el Caribe (ALC) tienen una importante trayectoria en materia de Ciencia Abierta. Ambas regiones se involucraron activamente en la elaboración de la Recomendación sobre Ciencia Abierta de la UNESCO. Además, ambas regiones han desarrollado varias iniciativas relacionadas con la Ciencia Abierta que van más allá de las fronteras regionales y permiten la interacción entre las dos regiones con resto otras regiones del mundo.
El Programa fue inaugurado por el Ramón Torrent, Presidente de OBREAL Global; Adrián Bonilla, Director Ejecutivo de la Fundación EU-LAC quien destacó la importancia de la perspectiva multirregional y, específicamente, de la cohesión social en la agenda birregional, aclarando que ésta “es un objetivo de desarrollo humano que nos remite a conceptos de igualdad y equidad en la distribución de recursos”; María Cristina Russo, Directora del Enfoque Global y Cooperación Internacional en I+I, DG de Investigación e Innovación, Comisión Europea, quien aseguró que “un enfoque global de la información sobre investigación es esencial y no hay mejor momento que este para confirmar nuestro compromiso con los valores y principios en los que la cooperación internacional también avanza hacia la Ciencia Abierta”; Karina Pombo, Directora Nacional de Promoción de la Política Científica – Asuntos Internacionales, Ministerio de Ciencia, Tecnología e Innovación de Argentina (en representación de la PPT CELAC), quien resaltó que “el desafío es promover una Ciencia Abierta, responsable socialmente, y activa en la conversación mundial de la ciencia”; y, por último, Joan Gómez Pallàres, Director General de Investigación, Generalitat de Catalunya, quien declaró que “no hay progreso sin ciencia y, la ciencia hoy significa Ciencia Abierta”.
El panel de apertura fue seguido por un diálogo entre expertos de alto nivel sobre las herramientas y políticas para promover el acceso abierto, los datos abiertos y la educación abierta, en el que participaron Paola Azrilevich, responsable de la Secretaría Ejecutiva del Sistema Nacional de Repositorios Digitales y de la Biblioteca Electrónica de Ciencia y Tecnología y del Ministerio de Ciencia, Tecnología e Innovación Productiva de la República Argentina, promoviendo la necesidad de “producir cambios en los modelos tradicionales de evaluación para abrirlos a otros modelos de hacer ciencia”; y Alea López de San Román, funcionaria en la Unidad de Ciencia Abierta de la Dirección de Investigación e Innovación de la Comisión Europea, destacando la “importancia de incrementar la eficiencia investigadora, la creatividad científica y la confianza ciudadana en la ciencia”. Ellas ofrecieron las perspectivas políticas desde la CELAC y la UE. En segundo lugar, Dominique Babini (Asesora del Consejo Latinoamericano en Ciencias Sociales (CLACSO) en Ciencia Abierta) quien habló de la bibliodiversidad en los repositorios y el papel protagónico de las universidades, Paul Ayris(Copresidente de la Comunidad INFO de la Liga de Universidades Europeas de Investigación, LERU) el cual destacó el camino a seguir al pasar de un modelo de suscripción a uno de acceso abierto, Ignasi Labastida(Presidente del Grupo de Política de Información y Acceso Abierto de la Liga de Universidades Europeas de Investigación, LERU) quien busca que “la ciencia sea más abierta, colaborativa y transparente”, Donovan Campbell (Jefe del Departamento de Geografía y Geología, University of the West Indies (UWI), Jamaica), Oscar Domínguez (Presidente del Espacio Latinoamericano y Caribeño de Educación Superior (ENLACES), Director Ejecutivo de Asociación Colombiana de Universidades, ASCUN) quien se encargó de brindar las perspectivas de las universidades sobre los desafíos institucionales, y Lautaro Matas (Secretario Ejecutivo y Gerente Técnico de la Red de Repositorios de Acceso Abierto a la Ciencia, La Referencia) quien nos motivó a “trabajar juntos en un ecosistema de ciencia abierta regional”. Todos(as) ellos(as) hablaron desde las perspectivas de los(las) productores(as) de conocimiento y tomadores(as) de decisiones desde la CELAC y la UE, seguidos por Krishna Ganesh, Director del Instituto Indio de Educación e Investigación Científica (IISER), Tirupati, Andra Pradesh, India, quien ofreció su perspectiva desde la India. De este modo, el siguiente paso incluyo una ronda de preguntas y debate muy fructífera que concluyó con un wrap-up del primer Diálogo Virtual, ofrecido por el Director Adrián Bonilla.
El segundo diálogo virtual tuvo como objetivo adentrarse en las nuevas tendencias de evaluación de la investigación y méritos académicos. Este fue inaugurado por Adrián Bonilla, Director Ejecutivo de la Fundación EU-LAC, seguido de las participaciones de Marina Larrea, Directora de Cooperación Internacional del Ministerio de Educación de la República Argentina y Jean-Emmanuel Faure, desde la Unidad de Ciencia Abierta de la Dirección General de Investigación e Innovación de la Comisión Europea, representando las perspectivas políticas desde la CELAC y la UE. En este espacio, ellos tuvieron la posibilidad de detallar concretamente cuáles son las principales políticas públicas con respecto a Ciencia Abierta, cómo funcionan y cuáles son sus limitaciones, logros y motivaciones. En el siguiente bloque se presenciaron las perspectivas desde los(las) evaluadores(as) y los(las) evaluados(as) en CELAC y la UE, presentadas por Bianca Amaro(Presidenta de la Red de Repositorios de Acceso Abierto a la Ciencia, La Referencia), Rainer Lange (Jefe del Departamento de Política de Investigación, Consejo Alemán para la Ciencia y las Humanidades), Daniel Antenucci (Universidad de Mar del Plata y Consejo Nacional de Investigaciones Científicas y Técnicas (CONICET), Argentina), Ernest Abadal (Vicerrector adscrito al Rector y para el Personal Docente y de Investigación de la Universitat de Barcelona), Pastora Martínez Samper (Miembro del Grupo de Expertos de la Asociación Universitaria Europea (EUA) sobre Ciencia 2.0 y Ciencia Abierta; Presidenta del Subgrupo de Expertos de la EUA sobre Evaluación de la Investigación; Vicerrectora de Globalización y Cooperación de la Universitat Oberta de Catalunya), Bert Overlaet (Presidente del Grupo de Política de Recursos Humanos y Carreras de los Investigadores de la Liga de Universidades Europeas de Investigación, LERU) y Laura Rovelli (Coordinadora del Foro Latinoamericano sobre Evaluación Científica del Consejo Latinoamericano en Ciencias Sociales - FOLEC/CLACSO), seguidos de Joy Owango, Directora Ejecutiva del Centro de Formación en Comunicación de la Universidad de Nairobi, ofreciendo una perspectiva africana a la temática y valorando la magnífica posibilidad para el Sur Global de beneficiarse a partir de los procesos de Ciencia Abierta.
Durante este último diálogo se debatió muy intensamente sobre la capacidad que ha tenido la Ciencia Abierta de unir al mismo nivel de comunicación científica a países del Sur Global con países del Norte; la necesidad de abrir procesos de evaluación y valoración del currículum de investigadores(as) más narrativas que métricas; el reclamo de una comunidad científica que recoja el multilingüismo como sello de la diversidad existente entre las dos regiones promoviendo el castellano y otros idiomas de ciencia igual de válidos; y compartiendo que la democracia mara el camino a seguir en el sentido de crear ciencia; por último, la Ciencia Abierta trabaja desarrollando y promoviendo un multilateralismo democrático, tan necesario en la era en que vivimos. Las jornadas se concluyeron con un wrap-up y reflexiones finales llevados a cabo por Ramón Torrent, Presidente de OBREAL Global.
Los resultados obtenidos de estas dos jornadas de diálogos se verán plasmados en un documento que sirva de insumo general a la WHEC2022 y sobre cuya base se organizará, dentro del programa oficial de la conferencia de la UNESCO, un panel interregional promovido por la Fundación EU-LAC y OBREAL Global.
