La Fundación EU-LAC se complace en presentar la publicación “Oportunidades de cooperación birregional para avanzar en una transformación inclusiva, de calidad y sostenible del sector educativo” que recoge los tres ensayos ganadores del III Concurso EU-LAC de Ensayos sobre la Asociación Birregional.
La convocatoria abierta de ensayos fue lanzada en agosto de 2022 con el objetivo de alentar a autores y autoras jóvenes a pensar en formas de fortalecer la colaboración entre América Latina y el Caribe (ALC) y la Unión Europea (UE) para abordar conjuntamente el desafío de avanzar en una transformación sostenible del sector educativo en beneficio de nuestras sociedades, asegurando la igualdad de acceso y la calidad de la educación, y convirtiendo a las instituciones educativas en agentes de cambio de las transformaciones sociales, ecológicas y digitales de nuestro tiempo. A efectos de la convocatoria, el término “educación” se entendió en un sentido amplio que incluía la educación primaria, la educación secundaria, la formación técnica y profesional, la educación superior y el aprendizaje permanente.
El tema seleccionado para la tercera edición del concurso está estrechamente vinculado a las prioridades comunes de ambas regiones, cuyos Ministros y Ministras de Relaciones Exteriores decidieron, en una Reunión en Buenos Aires en octubre de 2022, reanudar el diálogo birregional sobre la base de una agenda prospectiva, sustantiva y positiva que busque asegurar una recuperación económica pospandémica inclusiva, equitativa y sostenible.