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Cooperación científica y tecnológica

La implicación de los países latinoamericanos en los programas europeos de cooperación CyT con terceros países.

Publisher: 
Universidad Nacional de Quilmes
City: 
Buenos Aires
Volume, number, page: 
7:16, pp.131-163
Abstract: 
A partir del tratamiento y mejoramiento de datos colectados junto a los servicios de la Comisión Europea, el presente artículo ilustra y analiza la implicación de los países latinoamericanos en los programas de I+D financiados por la Unión Europea. En un primer momento, se esbozan los rasgos generales de los dispositivos existentes en materia de colaboración CyT con terceros países –en particular con “países en vías de desarrollo”–, así como el nivel general de participación de los equipos originarios de países de América Latina en los programas de la UE. Luego, el artículo presenta una serie de elementos de caracterización y de apreciación del real alcance de dicha participación. A lo largo de los años noventa, los programas europeos de I+D movilizaron a una veintena de países latinoamericanos, generando así más de 1.500 “lazos de colaboración"
entre diferentes laboratorios de orígenes institucionales, sectoriales y geográficos diversos. Lo complejo de todo el sistema, la diversidad de factores y de actores movilizados, plantean de por sí un problema fundamental de evaluación de los efectos y verdaderos impactos de estos dispositivos. En conclusión, más allá de la producción de indicadores apropiados, se enfatiza la importancia de estudios más profundos, que permitan la comprensión y correcta interpretación del fenómeno en términos de las causas subyacentes a las tendencias encontradas.

La cooperación científico-tecnológica entre la Unión Europea y América Latina :

el actual contexto internacional y el Programa Marco de la Unión Europea
City: 
Buenos Aires
Volume, number, page: 
6 : 1, pp.183-208
Abstract: 
Aunque ha tenido efectos positivos, la cooperación científico-tecnológica entre los países europeos y los latinoamericanos no ha favorecido la interacción con los sistemas productivos locales en lo que respecta a sus necesidades tecnológicas, y las contribuciones al proceso de innovación y al desarrollo socioeconómico de estos últimos han sido cualitativa y cuantitativamente escasas. En el presente trabajo se analiza la nueva situación
creada en dicha cooperación a raíz de la puesta en marcha de los programas marco por parte de la Unión Europea, y en particular con el pm5 para 1999-2002. Se discute especialmente el papel que podría jugar dicha cooperación para las economías emergentes de América Latina, en particular en el caso de las pequeñas y medianas empresas.

Actividad patentadora de América Latina y el papel de la cooperación con países europeos

Publisher: 
Universidad Nacional de Quilmes.
City: 
Buenos Aires
Volume, number, page: 
20:38, pp. 13-39.
Abstract: 
El presente trabajo se enmarca en el proyecto eularinet (European Union-Latin America Research and Innovation NETworks), dirigido a fortalecer la cooperación birregional en ciencia y tecnología. El objetivo de este trabajo es determinar la producción y las capacidades tecnológicas de los países de América Latina, fundamentalmente en lo que concierne a la cooperación entre estos y los países europeos, a través de indicadores de patentes. Estudios previos han demostrado que las dinámicas de cooperación científica entre países europeos y latinoamericanos están fuertemente consolidadas, si bien los datos de este estudio muestran que la cooperación tecnológica es muy limitada. Por otra parte, el escaso número de patentes en colaboración encontrado no evidencian estrategias particularmente sólidas de desarrollo tecnológico.

Determinantes de éxito en la participación de los grupos de investigación latinoamericanos en programas de cooperación científica internacional

Publisher: 
Asociación Interciencia
City: 
Caracas
Volume, number, page: 
33:11, pp.821 - 828
Abstract: 
Los resultados del VI Programa Marco de la Unión Europea, con relación a la cooperación científica internacional, revelan que la participación de países en vía de desarrollo es baja. En la década de los 90, Latinoamérica alcanzó un promedio del 7% de todas las participaciones de terceros países en ese programa. Desafortunadamente los recursos son escasos y muy competidos, por lo cual en los procesos de evaluación se busca la excelencia de los participantes y se miden los recursos y las capacidades que han adquirido para asegurar la calidad científica del proyecto. Este trabajo analiza los factores que influyen en el éxito de los grupos de investigación latinoamericanos en programas de cooperación científica. En el análisis se revisan las características generales del grupo, las acciones institucionales y las motivaciones para participar. Se realiza un análisis factorial para determinar las motivaciones a la participación y un análisis multivariante para precisar los elementos que más influyen en la aceptación de propuestas en estos programas. Los resultados muestran que los factores que afectan el éxito son los años de existencia, la producción científica y tecnológica, la experiencia en proyectos interdisciplinarios y las estructuras de información y comunicación. Además, se constata que el estar motivado a participar por aumentar el prestigio y la visibilidad tienen efectos negativos sobre la probabilidad de aprobación.

Mirada iberoamericana a las políticas de ciencia, tecnología e innovación

perspectivas comparadas
Mirada iberoamericana a las políticas de ciencia, tecnología e innovación : perspectivas comparadas
Publisher: 
CLACSO
City: 
Buenos Aires
Volume, number, page: 
412 p.
Category: 
Abstract: 
El presente libro aporta al campo de los estudios sociales de la ciencia, la tecnología y la innovación, mediante el análisis comparado de los Planes de Ciencia Tecnología e Innovación (PCTI), tratando de superar el enfoque dominante que privilegia los casos nacionales independientes que ha limitado el debate académico. Considera tanto estudios sobre las dinámicas de su institucionalización, el papel de los diversos actores, las contribuciones del campo a la concepción de las políticas y los desafíos que se presentan a las PCTI para responder a los imperativos de democratización, inclusión y sustentabilidad.

Cooperación, colaboración científica y movilidad internacional en América Latina

Cooperación, colaboración científica y movilidad internacional en América Latina
Publisher: 
CLACSO
City: 
Buenos Aires
Volume, number, page: 
282 p.
Category: 
Considered Countries: 
Abstract: 
El conjunto de estudios reunidos en este libro ofrece un amplio panorama de los diferentes enfoques para analizar las colaboraciones científicas, a la vez como procesos y como resultado de las interacciones y de los intercambios que se producen entre instituciones, laboratorios e investigadores en el marco de actividades científicas. Tres temas son particularmente desarrollados: 1) identificación y caracterización de las colaboraciones científicas mexicanas; 2) rol de las colaboraciones científicas en la estructuración de las comunidades científicas nacionales y 3) rol de las disciplinas científicas. Si una gran parte de estos textos se interesan particularmente en el caso francomexicano, los estudios son llevados a cabo retomando el punto de la comparación internacional.

Colaboración en ciencia-tecnología entre España/Unión Europea y América Latina. Tendencias en biotecnología, ciencia de los alimentos y nanomateriales

Publisher: 
egolab-GRAFO- UAB
LRPC - US
City: 
Barcelona
Volume, number, page: 
19:1, pp.1-19.
Abstract: 
A partir de un estudio de dos oleadas de las colaboraciones internacionales en patentes y artículos científicos entre instituciones de los países del Mercosur (más México y Chile) y países de la Unión Europea en los campos de biotecnología, ciencia de los alimentos y nanomateriales, ha sido posible identificar el rápido crecimiento de la colaboración en biotecnología, la emergencia del campo de nanomateriales en México y Brasil y el estancamiento de la colaboración en investigación en ciencias de los alimentos en ese período. México, Brasil y en menor medida Argentina, son los países líderes en esos campos, aunque Chile es un país activo en colaboraciones internacionales. A pesar que España es un importante
actor en la estructura de colaboración, todavía no existe un patrón estable de colaboración entre Universidades e instituciones de investigación entre ambas partes.

El estado de la Unión Europea

Relanzar Europa
Publisher: 
Fundación Alternativas
Friedrich-Ebert-Stiftung
City: 
Madrid
Volume, number, page: 
6, pp.1-153.
Category: 
Abstract: 
El periodo comprendido entre la publicación del anterior Informe –abril 2016– y el actual se podría calificar, sin exagerar, como el annus horribilis de la Unión Europea (UE). Al referendo británico que se inclinó por la ruptura con la Unión, el brexit, se ha sumado el triunfo de Donald Trump en las elecciones norteamericanas y su manifestado deseo de que se produzcan nuevos brexits. Una amenaza en palabras del presidente del Consejo Europeo Tusk. Entre medias se han sucedido muchos acontecimientos en la vida europea y global que se analizan en este VI Informe sobre el estado de la UE, producto de la colaboración de la Fundación Alternativas y de la Fundación Friedrich Ebert.

La transferencia de I+D, la innovación y el emprendimiento en las universidades

Educación superior en Iberoamérica Informe
Publisher: 
CINDA
City: 
Santiago
Volume, number, page: 
535 p.
Category: 
Abstract: 
Este trabajo tiene como objetivo analizar la transferencia de conocimiento y desarrollo tecnológico, la innovación y el emprendimiento empresarial en los Sistemas de Educación Superior (SES) iberoamericanos. Para mejorar, hay que hacer previamente un diagnóstico de la situación y, posteriormente, planificar hacia donde avanzar. Con este estudio se intenta dar respuesta a lo primero. La voluntad de plasmar el resultado del estudio en acciones de mejora de las IES es tarea de otros.
El análisis abarca la década 2000-2010, para apreciar y valorar la evolución de la región en el tiempo. Cuando ha sido posible, se presentan también avances de lo sucedido de 2010 en adelante. Segmenta los SES iberoamericanos en función de la intensidad del país en actividades de I+D, ya que las diferencias entre países son muy grandes y también la disponibilidad de información en el ámbito de estudio. El diagnóstico se individualiza en función de los segmentos identificados, lo que permite obtener unas conclusiones robustas y establecer recomendaciones de utilidad. Sitúa los principales resultados del estudio en el contexto mundial, para obtener una visión comparativa. Aporta conclusiones y recomendaciones que puedan contribuir al diseño e implementación de políticas públicas que favorezcan el desarrollo de Iberoamérica a través de una mayor y mejor valorización de los resultados de la I+D y el emprendimiento basado en conocimiento y desarrollo tecnológico.El informe se estructura en 14 capítulos.

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