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El Acceso de las Mujeres a la Educación Superior y al Mercado Laboral en Latinoamérica y la UE, por Garrido Ardila

España
15 Septiembre 2016

El Global Gender Gap Index (GGGI) sitúa a algunos países latinoamericanos en niveles similares a otros de la Unión Europea. Sin embargo, algunos países latinoamericanos registran niveles de igualdad menos favorables. Datos del GGGI muestran que igualdad en el acceso a la formación universitaria no garantiza en absoluto la igualdad en el mercado laboral. Suecia y México son ejemplos que muestran dos enfoques muy diferentes. Medidas que facilitan la conciliación familiar y específicamente relativas a la maternidad tienen un impacto considerable en los niveles de igualdad. Países en Latinoamérica y en la UE deberían compartir sus buenas experiencias en políticas de igualdad para así mejorar el acceso que las mujeres tienen en el mercado laboral universalmente. Leer artículo

J. A. Garrido Ardila es profesor de la University of Malta y funcionario docente de carrera del Ministerio de Educación de España, además de colaborador de El Norte de Castilla. 

Este artículo es una contribución al Boletín Informativo de la Fundación EU-LAC de Septiembre 2016 dedicado al tema “Acceso equitativo de mujeres y hombres a los servicios públicos”. Las opiniones expresadas en este documento, son de la exclusiva responsabilidad de la autora y pueden no coincidir con las de la Fundación EU-LAC o sus miembros.

Autor(es): 
J. A. Garrido Ardila
Tema: 
Género